Люби́мое увлече́ние А́нны
А́нна научи́лась чита́ть о́чень ра́но, в 5 лет, и с тех пор чте́ние ста́ло её люби́мым увлече́нием. Ка́ждую свобо́дную мину́ту она́ прово́дит за кни́жкой. А́нну интересу́ют произведе́ния ра́зных жа́нров: поэ́зия, фанта́стика, детекти́вы, а та́кже любо́вные, приключе́нческие и истори́ческие рома́ны. Когда́ А́нна нача́ла изуча́ть ру́сский язы́к, она́ познако́милась и с ру́сской литерату́рой. Кла́ссику в оригина́ле ей бы́ло чита́ть о́чень тру́дно, поэ́тому она́ реши́ла чита́ть Пу́шкина, Достое́вского и Толсто́го на родно́м, че́шском, языке́, а по-ру́сски чита́ть совреме́нную литерату́ру.
В междунаро́дном ла́гере в Ю́рмале А́нна рассказа́ла о своём увлече́нии друзья́м. А́нна так интере́сно уме́ет расска́зывать о кни́гах, что ребя́та реши́ли созда́ть свой кни́жный клуб, веду́щей кото́рого была́ бы А́нна. Они́ бу́дут встреча́ться раз в ме́сяц в “Зуме”, что́бы обсужда́ть кни́ги на ру́сском языке́. Пе́ред пе́рвой встре́чей возни́к вопро́с, как вы́брать кни́гу для чте́ния и обсужде́ния. Они́ договори́лись, что А́нна предложит три кни́ги на вы́бор и они́ проголосу́ют. Пирошка о́чень пережива́ла, что не бу́дет успева́ть, ведь она́ ме́дленно чита́ет. Тогда́ Ри́хард предложи́л нача́ть с коро́тких расска́зов. Э́та иде́я всем понра́вилась. Они́ рассказа́ли друзья́м, кото́рые то́же изуча́ют ру́сский язы́к. В результа́те набрала́сь гру́ппа из 15 челове́к. Ребя́та с нетерпе́нием жда́ли пе́рвую встре́чу.
Пе́рвая встре́ча кни́жного клу́ба.
Расска́зы на вы́бор:
-
Александр Пушкин “Метель”
-
Антон Чехов “Ионыч”
-
Николай Носов “Живая шляпа”
Снача́ла А́нна присла́ла ссы́лки на расска́зы в о́бщий чат и ко́ротко их предста́вила. Результа́ты голосова́ния удиви́ли А́нну: то́лько 5% проголосова́ло за “Живу́ю шля́пу”. 35% вы́брало “Ионыча”. А вы́играла в ито́ге “Мете́ль”. Похо́же, поду́мала А́нна, лю́дям не хвата́ет рома́нтики.
Че́рез ме́сяц А́нна назна́чила пе́рвое заседа́ние клу́ба. Хотя́ не все успе́ли прочита́ть расска́з, на встре́че был аншла́г. А́нна о́чень не́рвничала пе́ред нача́лом, потому́ что никогда́ ра́ньше не проводи́ла таки́е встре́чи. Она́ подгото́вила вопро́сы, сде́лала презента́цию о Пу́шкине, нашла́ фильм по произведе́нию “Мете́ль” и аудиофрагме́нты. Она́ подели́лась свои́ми пережива́ниями с Ри́хардом, и тот её успоко́ил: “Это не шко́ла и не уро́к. На́ша цель - пообща́ться и получи́ть удово́льствие.”
Коне́чно, без техни́ческих тру́дностей не обошло́сь, но в це́лом встре́ча прошла́ о́чень хорошо́. Ребя́там понра́вилось, все подключи́лись к обсужде́нию: кто-то комменти́ровал расска́з, кто-то расска́зывал исто́рии из свое́й жи́зни, и да́же те, кто обы́чно в шко́ле на уро́ках литерату́ры мало́ отвеча́ет, в э́тот раз то́же уча́ствовали в разгово́ре. Необы́чная исто́рия любви́ и интере́сный сюже́т смогли́ заинтересова́ть всех.
А вы чита́ли “Мете́ль” Пу́шкина?
SANASTO
увлече́ние - harrastus
научи́ться – oppia
о́чень ра́но – hyvin varhain
с тех пор – siitä lähtien
чте́ние – lukeminen
свобо́дная мину́та – vapaa hetki
проводи́ть (вре́мя) за кни́жкой – viettää aikaa kirjan parissa
произведе́ние – teos
жа́нр – genre
поэ́зия – runous
приключе́нческий рома́н – seikkailuromaani
нача́ть – aloittaa
изуча́ть – opiskella
познако́миться – tutustua
в оригинале – alkuperäiskielellä
тру́дно – vaikeaa
реши́ть – päättää
совреме́нная литерату́ра – nykykirjallisuus
междунаро́дный ла́герь – kansainvälinen leiri
рассказа́ть – kertoa
уме́ть – osata
кни́жный клуб – lukupiiri
встреча́ться – tavata
обсужда́ть – keskustella
возни́к вопро́с – syntyi kysymys
вы́брать – valita
договори́ться – sopia
предложи́ть – ehdottaa
вы́бор – valinta
проголосовать – äänestää
пережива́ть – huolehtia
успева́ть – ehtiä, pysyä mukana
ко́роткий рассказ – novelli
понра́виться – miellyttää, tykätä
набрать гру́ппу – kerätä ryhmä
жда́ть с нетерпе́нием – odottaa innolla
первая встреча – ensimmäinen tapaaminen
рассказ на вы́бор – valittava novelli
ссы́лка – linkki
предста́вить – esitellä
результа́т голосова́ния – äänestystulos
похо́же – näyttää siltä, että
не хвата́ет рома́нтики – romantiikkaa puuttuu
заседа́ние клу́ба – klubin kokous
аншла́г – täysi yleisö, täpötäysi
не́рвничать – hermoilla
подгото́вить – valmistella
презента́ция – esitys
аудиофрагме́нт – ääniteos
подели́ться пережива́ниями – jakaa huolensa
успоко́ить – rauhoittaa
цель – tavoite
пообща́ться – keskustella
получи́ть удово́льствие – nauttia
трудности – vaikeudet
в це́лом – yleisesti ottaen
подключи́ться – liittyä mukaan
сюже́т – juoni
заинтересова́ть – herättää kiinnostusta
Александр Сергеевич Пушкин. “Метель” (muokattu)
Марья Гавриловна была воспитана на французских романах и, следовательно, была влюблена. Но родители её запретили и думать о нем. Был он бедный офицер. Марья Гавриловна и Владимир Николаевич переписывались. В каждом письме Владимир умолял её венчаться тайно, скрываться несколько времени, а потом броситься к ногам родителей. Хотя мысль понравилась романтическому воображению Марьи Гавриловны, она долго колебалась. Наконец она согласилась: в назначенный день Марья Гавриловна должна была выйти в сад, сесть в сани и ехать в село Жадрино, прямо в церковь, где уж Владимир должен был её ожидать. Так она и сделала. Владимир поехал в Жадрино один. Дорога ему была знакома, доехать он мог за двадцать минут.
Но едва Владимир выехал в поле, как поднялся ветер и началась такая метель, что он ничего не видел. В одну минуту дорогу занесло: сквозь желтоватую мглу летели белые хлопья снега. Небо слилось с землёю. Владимир старался не потерять дорогу. Но ему казалось, что прошло более получаса, а он ещё не доехал до села. Наконец он увидел, что едет не в ту сторону. Он поехал направо. Ехал, ехал, а полю не было конца. Время шло: Владимир начал сильно беспокоиться. Вдали что-то чернело. Он поехал туда. И с ужасом увидел, что заехал в незнакомый лес. Отчаяние овладело им. Он поехал наудачу. Метель утихла. Перед ним лежала равнина, покрытая белым волнистым ковром. Он увидел невдалеке маленькую деревню и поехал к ней. У первой избы он выпрыгнул из саней, подбежал к окну и стал стучать.
- Далеко ли до Жадрина?
- До Жадрина? Вёрст десять будет.
- Не проводишь ли меня?
- Тебя сын мой проводит.
Из избы вышел парень и пошел вперед, показывая дорогу.
- Который час? - спросил его Владимир.
- Да уже скоро утро.
Владимир не говорил ни слова, когда они пришли в Жадрино, было уже светло. Церковь была закрыта.
***
Но посмотрим, что делается в доме Марьи Гавриловны. А ничего. Утром Марья Гавриловна пришла поздороваться с маменькой и папенькой. День прошел благополучно, но ночью Маша заболела. Послали за врачом. Две недели Марья Гавриловна находилась у края гроба. Потом стала выздоравливать.
Владимир же уехал в армию. Это было в 1812-м году. Потом Маша узнала, что он умер в Москве.
***
Шло время. Между тем война со славою была закончена. В доме Марьи Гавриловны появился гусарский полковник Бурмин, их сосед, очень милый молодой человек. Ему было около двадцати шести лет. Марья Гавриловна полюбила его. И она ему очень нравилась.
Наконец Бурмин решил объясниться: “Я вас люблю. Я поступил неосторожно, я привык видеть и слышать вас ежедневно. Я знаю, я чувствую, что вы согласились бы стать моею женой, но ... я женат! Я женат уже четвертый год и не знаю, кто моя жена и где она.”
- Что вы говорите? Как странно... Продолжайте, продолжайте, - воскликнула Марья Гавриловна.
- В начале 1812-го года я спешил в Вильно. Вдруг поднялась ужасная метель... Мы потеряли дорогу. Я увидел огонек и велел ямщику ехать туда. Мы приехали в деревню, церковь была открыта. «Сюда, сюда! - закричало несколько голосов. Скорее, где ты пропадал? Невеста в обмороке.» Я вошел в церковь. Священник подошел ко мне и спросил: «Можно начинать?» - «Начинайте! Начинайте! - ответил я. Девушку подняли. Она показалась мне недурна... Непонятная, непростительная ветреность... Нас обвенчали. “Поцелуйтесь”, - сказали нам. Я хотел её поцеловать. Девушка открыла глаза. “Не он! Не он!” - закричала она и упала без памяти. Я вышел из церкви, сел в сани и уехал.
- И вы не знаете, что стало с вашей бедной женой? - закричала Марья Гавриловна.
- Не знаю, - ответил Бурмин, - не знаю даже, как называется деревня, где я венчался ...
- Боже мой, так это были вы! - сказала Марья Гавриловна. И вы не узнаете меня? Бурмин побледнел... и бросился к ее ногам ...
SANASTO
умолять – rukoilla
у края гроба - haudan partaalla
занести дорогу - tuiskuttaa tie umpeen
в обмороке - pyörtyä
хлопья снега – lumihiutaleet
недурна - kaunis
мгла – pimeys, usva
ветреность - kevytmielisyys
слиться с чем - sulautua yhteen
отчаяние - epätoivo
наудачу - umpimähkään
гроб - arkku
Tehtävä 1
Вопросы по тексту:
-
В какое время происходит действие повести?
-
Почему Марья Гавриловна и Владимир Николаевич решили обвенчаться тайно (mennä naimisiin salaa)?
-
Что вы узнали о характере героини?
-
Что произошло с Владимиром по дороге в село Жадрино?
-
Что случилось с Марьей Гавриловной?
-
Как и когда в доме Марьи Гавриловны появился полковник (eversti) Бурмин?
-
Как судьба (kohtalo) соединила людей?
Tehtävä 2
Задания по тексту:
-
Почему рассказ называется “Метель”?
-
Как ты думаешь, что станет с Марьей Гавриловной и Бурминым дальше?
-
Понравился ли вам рассказ? Почему?